[{"data":1,"prerenderedAt":14},["ShallowReactive",2],{"guide-detail-20261006_ebook_voice_reading_accessibility":3},{"data":4,"content":13},{"id":5,"title":6,"thumbnail":7,"category":8,"subCategory":9,"date":10,"summary":11,"isFeatured":12},"20261006_ebook_voice_reading_accessibility","듣는 e-Book, 콘텐츠 접근성을 높이는 음성 낭독 기능","\u002Fimages\u002Finsight\u002Fimage_20261006_122758_001.webp","기술 및 보안","","2026.10.06","스크린리더와 Web Speech API 기반 TTS 음성 낭독을 통해 다양한 이용자의 정보 접근을 지원하는 리프아이티 e-Book 기술을 소개합니다.","false","\r\n## 누구나 이용할 수 있는 e-Book을 위해\r\n\r\n디지털 콘텐츠는 언제 어디서나 편리하게 정보를 확인할 수 있다는 장점이 있습니다. 하지만 화면에 콘텐츠가 잘 보이는 것만으로 모든 이용자가 같은 방식으로 정보를 이용할 수 있는 것은 아닙니다.\r\n\r\n특히 **시각장애인**이나 **화면의 텍스트를 읽는 데 어려움이 있는 사용자**에게는 e-Book의 내용을 **음성**으로 전달받거나 키보드 등을 이용해 콘텐츠의 **구조와 내용을 탐색**할 수 있는 접근 환경이 중요합니다.\r\n\r\n공공기관과 교육기관에서 제공하는 간행물과 안내자료 역시 다양한 이용자가 필요한 정보에 접근할 수 있도록 이러한 이용 환경을 함께 고려할 필요가 있습니다. 리프아이티는 e-Book을 단순히 화면에서 열람하는 콘텐츠에 머무르지 않고, 이용자가 자신에게 적합한 방법으로 정보를 확인할 수 있도록 관련 기능을 지속적으로 개선하고 있습니다.\r\n\r\n---\r\n\r\n## 스크린리더를 통한 e-Book 콘텐츠 이용\r\n\r\n시각장애인이나 화면의 텍스트를 읽고 정보를 확인하는 데 어려움이 있는 사용자는 **스크린리더와 같은 보조기술**을 활용하여 웹 콘텐츠의 구조를 탐색하고 필요한 정보를 확인할 수 있습니다.\r\n\r\n스크린리더(Screen Reader)는 화면에 표시되는 텍스트와 웹페이지의 구조, 버튼이나 링크 등의 요소를 음성으로 전달하여 사용자가 화면을 직접 보지 않고도 콘텐츠를 탐색하고 이용할 수 있도록 돕는 보조기술입니다.\r\n\r\n### 화면에 보이는 페이지뿐만 아니라 텍스트 정보도 함께 제공합니다.\r\n\r\n리프아이티의 e-Book은 이러한 이용 환경을 고려하여 **스크린리더를 통한 콘텐츠 접근을 지원합니다.** 화면에 표시되는 페이지를 이미지 형태로 제공하는 데 그치지 않고 본문의 텍스트 정보를 함께 제공하여, 스크린리더와 같은 보조기술이 콘텐츠의 정보를 인식하고 활용할 수 있도록 구성되어 있습니다.\r\n\r\n```html\r\n\u003Cdiv id=\"viewer\" class=\"animated\">\r\n  \u003Cdiv class=\"page-wrapper\" data-page=\"8\">\r\n    \u003Cdiv class=\"page p8 even\" tabindex=\"8\">\r\n      \u003Cdiv class=\"gradient\">\u003C\u002Fdiv>\r\n      \u003Cimg class=\"pageImage\" src=\"\u002Fpage_008.jpg\" alt=\"8페이지\" aria-label=\"학생들이 바라본 학과의 변화, 선생님께 조금 더 자세히 물었습니다.\">\r\n      \u003Cdiv class=\"page-text\">\r\n        교실 밖 인터뷰, 선생님에게 묻다.\r\n\r\n        첫 번째 질문. 인공지능 소프트웨어과는 왜 AX 융합 소프트웨어과로 개편되나요?\r\n        최근 AI가 다양한 산업과 업무에 활용되면서 AI 기술 자체를 이해하는 것뿐만 아니라 실제 현장에 적용하고 활용하는 역량도 중요해지고 있습니다.\r\n\r\n        두 번째 질문. 기존 학과와 가장 크게 달라지는 점은 무엇인가요?\r\n        기존 학과가 AI와 소프트웨어에 대한 전공 지식과 기술을 쌓는 데 중점을 두었다면, 앞으로는 AI를 다양한 산업과\r\n        업무에 적용하고 활용하는 역량을 강화할 예정입니다.\r\n      \u003C\u002Fdiv>\r\n    \u003C\u002Fdiv>\r\n  \u003C\u002Fdiv>\r\n\u003C\u002Fdiv>\r\n```\r\n\r\n> **실제 e-Book 페이지의 HTML 구조 예시 — 페이지 이미지와 함께 본문 텍스트 정보가 제공되는 것을 확인할 수 있습니다.**\r\n\r\n특히 다양한 이용자를 대상으로 정보를 제공하는 공공기관과 교육기관의 디지털 간행물은 콘텐츠를 시각적으로 보여주는 것뿐만 아니라 정보에 접근할 수 있는 방법을 함께 고려하는 것이 중요합니다. 리프아이티의 e-Book은 스크린리더를 통한 콘텐츠 접근뿐만 아니라, 본문의 내용을 직접 음성으로 들을 수 있는 **음성 낭독 기능도 함께 제공합니다.**\r\n\r\n> **다양한 이용자가 자신에게 편리한 방식으로 콘텐츠에 접근할 수 있는 e-Book 환경을 지원합니다.**\r\n\r\n---\r\n\r\n## 스크린리더와 함께 제공하는 음성 낭독 기능\r\n\r\n리프아이티 e-Book의 음성 낭독 기능은 미리 제작된 음성 파일을 단순히 재생하는 방식이 아니라, e-Book이 보유한 **본문 텍스트 데이터와 브라우저의 음성 합성 기술을 연계하여 실시간으로 음성을 출력하는 구조**로 구현되어 있습니다.\r\n\r\n### Web Speech API를 활용한 TTS(Text-to-Speech)\r\n\r\n음성 낭독에는 웹 브라우저에서 제공하는 **Web Speech API의 음성 합성(Speech Synthesis) 기능**을 활용합니다. e-Book의 본문 텍스트를 브라우저가 처리하여 음성으로 출력하는 TTS(Text-to-Speech) 방식으로, 콘텐츠마다 별도의 음성 파일을 제작하거나 저장할 필요가 없습니다.\r\n\r\n페이지를 이미지 형태로 보여주는 것에 그치지 않고 **본문 텍스트 데이터를 e-Book 내부에서 함께 활용하는 구조**이기 때문에, 하나의 콘텐츠 데이터를 기반으로 스크린리더를 통한 정보 접근과 자체 음성 낭독 기능을 함께 제공할 수 있습니다.\r\n\r\n이러한 구조를 통해 별도의 음성 콘텐츠를 제작 · 관리하지 않고도 e-Book이 보유한 본문 텍스트를 음성 낭독에 활용할 수 있습니다.\r\n\r\n스크린리더가 웹페이지의 구조와 콘텐츠를 탐색하기 위한 보조기술이라면, e-Book의 음성 낭독은 **Web Speech API와 본문 텍스트 데이터를 연계하여 콘텐츠를 직접 들을 수 있도록 제공하는 또 하나의 이용 방법**입니다.\r\n\r\n> 페이지 이미지, 본문 텍스트, 스크린리더 접근, TTS 음성 낭독이 하나의 e-Book 콘텐츠 구조 안에서 유기적으로 연결됩니다.\r\n\r\n---\r\n\r\n## 실제 e-Book에서는 이렇게 동작합니다\r\n\r\n음성 낭독은 별도의 페이지나 프로그램으로 이동하지 않고 **현재 열람하고 있는 e-Book 화면에서 바로 이용할 수 있습니다.**\r\n\r\n\u003Cdiv style=\"display:flex;align-items:center;justify-content:center;gap:24px;margin:32px 0;\">\r\n  \u003Cvideo controls playsinline preload=\"metadata\" style=\"width:calc(100% - 324px);height:520px;object-fit:contain;border-radius:12px;\">\r\n    \u003Csource src=\"\u002Fvideos\u002F20261006_ebook-voice-reading-demo-web.mp4\" type=\"video\u002Fmp4\">\r\n    브라우저에서 동영상 재생을 지원하지 않습니다.\r\n  \u003C\u002Fvideo>\r\n\r\n  \u003Cvideo controls playsinline preload=\"metadata\" style=\"width:300px;height:520px;object-fit:contain;border-radius:12px;\">\r\n    \u003Csource src=\"\u002Fvideos\u002F20261006_ebook-voice-reading-mobile-demo-web.mp4\" type=\"video\u002Fmp4\">\r\n    브라우저에서 동영상 재생을 지원하지 않습니다.\r\n  \u003C\u002Fvideo>\r\n\u003C\u002Fdiv>\r\n\r\n사용자가 음성 낭독을 실행하면 해당 콘텐츠의 본문을 음성으로 들을 수 있으며, 일반적인 e-Book 열람 과정 안에서 기능을 이용할 수 있도록 구성되어 있습니다. 복잡한 조작이나 별도의 음성 콘텐츠를 찾아야 하는 과정 없이 **보고 있던 콘텐츠를 그대로 이어서 들을 수 있다는 점**도 특징입니다.\r\n\r\n이를 통해 시각장애인이나 화면의 텍스트를 읽는 데 어려움이 있는 사용자의 콘텐츠 이용을 지원하고, 필요에 따라 화면 대신 음성으로 정보를 확인할 수 있는 선택지를 제공합니다.\r\n\r\n### 이용 환경에 따라 음성이 다르게 들릴 수 있습니다.\r\n\r\n리프아이티의 음성 낭독 기능은 Web Speech API의 Speech Synthesis를 활용하며, 사용 중인 브라우저와 운영체제에서 제공하는 음성 합성 엔진 및 음성(Voice)을 기반으로 본문을 읽어줍니다. 따라서 동일한 e-Book 콘텐츠라도 PC와 스마트폰 등 사용 환경에 따라 제공되는 음성(Voice)과 음색, 발화 특성 등이 다르게 나타날 수 있습니다.\r\n\r\n이는 별도의 음성 파일을 재생하는 방식이 아니라 **사용자의 기기와 브라우저 환경에서 제공하는 음성 합성 기능을 실시간으로 활용하는 TTS(Text-to-Speech) 방식**이기 때문입니다.\r\n\r\n---\r\n\r\n## 접근성을 넘어 다양한 콘텐츠 이용 방법으로\r\n\r\n음성 낭독은 정보 접근성을 지원하는 기능인 동시에 e-Book 콘텐츠를 이용하는 방법을 다양하게 만들어 줍니다. 사용자는 자신의 이용 환경에 따라 콘텐츠를 화면으로 읽거나 음성으로 들을 수 있으며, 이러한 선택지는 **웹 접근성과 디지털 콘텐츠 접근성의 관점에서도 다양한 이용 환경을 고려하는 하나의 방법**이 될 수 있습니다.\r\n\r\n특히 공공기관의 정책 및 사업 안내자료, 교육기관의 학습 콘텐츠, 각종 매뉴얼과 정기간행물처럼 **전달해야 할 정보와 본문의 분량이 많은 콘텐츠**에서는 음성을 통한 정보 전달도 유용한 선택지가 될 수 있습니다.\r\n\r\n---\r\n\r\n## 더 많은 사람이 콘텐츠를 이용할 수 있도록\r\n\r\ne-Book의 가치는 간행물의 내용을 화면으로 옮기는 것에만 있지 않습니다.\r\n\r\n콘텐츠를 검색하고 원하는 페이지로 이동하는 기본적인 열람 기능에서부터, 스크린리더를 통한 정보 접근과 본문 텍스트를 활용한 음성 낭독까지 디지털 환경에서는 하나의 콘텐츠를 이용할 수 있는 방법을 더욱 다양하게 확장할 수 있습니다.\r\n\r\n특히 공공기관과 교육기관의 콘텐츠는 연령과 이용 환경, 정보에 접근하는 방식이 서로 다른 다양한 사용자를 대상으로 합니다. 콘텐츠를 제작하고 제공하는 과정에서도 시각적인 완성도와 열람 편의성뿐만 아니라 **누가, 어떤 환경에서, 어떤 방법으로 정보를 이용할 것인지 함께 고려할 필요가 있습니다.**\r\n\r\n리프아이티는 e-Book이 가진 콘텐츠 데이터를 다양한 기능과 연결하고, 실제 이용 환경에서 활용할 수 있는 기술을 지속적으로 제공하고 개선하고 있습니다.\r\n\r\n> **콘텐츠를 보여주는 것을 넘어, 더 많은 사용자가 자신에게 편리한 방법으로 정보를 이용할 수 있는 e-Book 환경을 제공합니다.**\r\n\r\n---\r\n\r\n**Keywords**  \r\n`시각장애인 e-Book` `음성 낭독` `e-Book 음성 낭독` `전자책 접근성` `웹 접근성` `스크린리더` `TTS` `전자책` `eBook` `e-book` `공공기관 전자책` `교육기관 전자책` `디지털간행물` `리프아이티`\r\n\r\n---\r\n\r\n### 함께 보면 좋은 콘텐츠\r\n\r\n- [리프아이티 e-Book의 고도화된 통계 기술](\u002Fguide\u002F20260407_ebook_statistics_engine)\r\n- [문서를 저장하는 시스템과 활용하는 시스템의 차이](\u002Fguide\u002F20260615_ebook_vs_kms_edms)\r\n- [e-Book 운영 담당자들이 특히 만족했던 10가지](\u002Fguide\u002F20260731_ebook_best_features_for_operators)\r\n- [e-Book 솔루션 도입을 고려할 때 반드시 확인해야 할 것들](\u002Fguide\u002F20260723_ebook_adoption_checklist)\r\n- [자치단체 e-Book 솔루션 구축, 무엇을 준비해야 할까?](\u002Fguide\u002F20260724_local_government_ebook_solution_guide)\r\n\r\n---\r\n**작성자 :** (주)리프아이티 ICT사업본부",1791257798134]